在春意盎然的四月，妆写学院迎来了第一届理事会工作会议。本次会议于4月23日下午15:00在6号楼414会议室召开，会议议程紧凑而充实，旨在全面回顾过去一年的工作成果，展望未来的发展方向。

会议伊始，由妆写学院理事会理事唐雪莲主持议程，企业副院长潘梦楠作年度工作汇报，拉开了会议的序幕。

年度工作汇报中简要概述了妆写学院过去一年的主要成果和未来计划。报告指出，学院在产教融合、校企合作方面取得了显著进展，成功推进了短视频大赛、龙窑节直播活动、杨梅节视频推介等多个实战项目，提升了学生的实践能力。同时，学院也面临一些挑战，如课程教学设计的优化、项目采购流程的简化等。

针对这些问题，学院已制定了相应的改进措施和未来工作计划，旨在将妆写学院打造成市级产教融合平台，建立非遗产业培塑中心，并加大宣传力度，提升学院的社会影响力。

本次会议上，妆写学院的各位导师为三门特色课程进行了汇报展示，每门课程都展现了独特的亮点和丰硕的成果。赢得了与会人员的一致好评。

经法学院电子商务系副系主任李晓峰汇报了《AI在品牌多维设计中的应用》课程。该课程旨在培养学生的前沿视野和实战能力，通过介绍AI技术在品牌设计中的创新应用，如智能图文生成、动态视觉创意等，让学生深入了解AI技术如何赋能品牌设计。

经法学院电子商务系老师卢尧汇报了《新媒体摄影与编导实践》课程。该课程注重实践环节，教授学生如何使用专业设备进行高质量的新媒体摄影，包括构图、光线、色彩等技巧。通过拍摄短视频、微电影等作品，提升学生的新媒体内容策划能力。

经法学院电子商务系老师吴赛男汇报了《直播电商理论与实践》课程。该课程聚焦直播电商领域，讲解直播过程中的语言表达、互动技巧、产品展示等实用技能。介绍电商运营的基本流程和策略，帮助学生理解如何策划和执行直播电商活动。通过直播实战演练等方式，让学生掌握直播电商的核心技能。

宁波大学科学技术学院副校长/妆写学院理事会副理事长应建华首先充分肯定了产业学院过去一年所取得的显著成果。他特别指出，妆写学院在产教融合、校企合作方面做出了积极探索，通过与企业紧密合作，不仅提升了学生的实践能力和就业竞争力，还有效助力了地方产业的发展。同时他还强调，学院应进一步加强对现存问题的深入交流和讨论，确保人才培养能够更紧密地贴合社会实际需求。

理事孙斌针对妆写学院经费使用及采购流程问题提出了优化建议。对学院各进出项目进行分类管理和评估，定期进行商讨会议，加强沟通，共同解决教学用设施设备采购过程中遇到的问题，推动采购流程的持续改进。

理事彭雪峰对学院的人员流动问题表示了深切关注。他建议学院加强固态与动态管理的结合。要抓好核心骨干学员的培养与留任，同时也要适度引入新鲜血液，保持学员队伍的活力和创新精神。此外，彭雪峰理事还提出，学院应积极推进专业建设改革，根据市场需求和行业发展趋势，及时调整专业设置和课程内容，提高人才培养的针对性和实效性。妆写学院作为产教融合的创新实践基地，应积极发挥自身优势，深化产教融合改革，以客观、详实的数据来展示学院在产教融合方面取得的成果和优势。

宁波大学科学技术学院教务部何杨副部长对学院的课程设计提出了中肯的建议。她指出，当前课程设计中存在理论与实践分离的问题，这在一定程度上影响了学生的实践能力和创新精神的培养。为了解决这个问题，她建议对课程设计进行迭代升级，采取课程群和微专业等灵活多样的课程设计形式。例如，可以将相关的课程组合成课程群，让学生更系统地学习某一领域的知识和技能；同时，也可以开设一些微专业，满足学生的多元化学习需求。此外，她还倡导推进智慧课程建设，充分利用现代信息技术手段，提高教学的互动性和趣味性，将线上理论教学和线下实操教学相结合，从而有效解决理论与实践分离的问题。

理事叶臣则从竞赛能力的角度提出了独到的建议。他认为，学院应设计具有竞赛能力的产教融合课程，他强调，竞赛不仅是检验教学成果的重要手段，更是激发教师团队创新精神的有效途径。

理事周晖杰强调了突出课程亮点的重要性。他认为，在众多的课程中，学院应精心打造一批具有特色的亮点课程，开设具有产教学院特色的课程，或者引入行业前沿的技术和理念，开设具有创新性的课程。这些课程应具有前瞻性和创新性，能够吸引学生的兴趣和关注，从而提高课程的知名度和影响力，吸引更多的优质生源。

会议尾声，理事长余国荣发表了寄语。他首先对妆写学院一年来的成果和企业导师的努力进行了充分肯定，过去的一年里，他见证了同学们在产教融合项目中的快速成长，并动情地分享了与同学们一起学习工作的点点滴滴。他对妆写学院的未来发展寄予了厚望。他相信在全体师生和合作伙伴的共同努力下，妆写学院一定能够成为产教融合领域的佼佼者，为社会培养更多具有创新精神和实践能力的应用型复合人才。