近日，我院阎永哲的《疫情冲击下提升大学生在线学习满意度的研究》获省教育科学规划课题立项。

新冠肺炎疫情对于高等学校教学活动安排带来了显著的冲击。它一方面促使教学活动或主动或被动的由纯线下方式或混合式教学方式转变为纯粹在线教学方式；另一方面让师生作为教学主体的双方对纯粹在线教学方式进行探索和反馈，在相互促进的过程中共同推进彼此在这一过程中的成熟与成长。

在此背景下，该课题对疫情影响下各高校大学生线上学习的满意度研究，旨在尽可能将疫情冲击带来的被动局面化解为主动迎接在线教学时代，帮助在线教学模式更好地发挥功效，具有积极的现实意义。